曲可馨进阶班第二次康复记录

                  听能 :  听电子琴谱识别歌名，妈妈弹电子琴，弹几句后，曲可馨识别妈妈弹的是哪首歌，有的地方妈妈弹错了，可馨会听出来弹的调错了。                    语言：1 角色表演：可馨最近特别爱看小兔子乖乖的视频，看之后就让我和她一起玩，我扮演兔宝宝有时候也扮演兔妈妈，可馨看故事书后也让我和她表演故事书里的情节，这样的角色扮演可以发展她的表达。

                             2 看图说话：看的几幅思维训练的几幅图，是根据角色选择工具，我就随手拿过来想让她讲故事，但是孩子只能简单得地说出了谁在干什么？没有讲图片上画的其他的事物。我就借着医生看病的图片和她角色扮演了医生和病人，我当医生模拟给她看病的过程，让她回答医生的提问。实现了和她的有主题的对话聊天。

                  科学实验：《有趣的斜坡》  1 在斜坡的倾斜度不同的情况下，看小汽车跑的远近。这个通过几次的实验孩子明白了。

                                                2 跑道的材质不同，小汽车跑的远近。这个实验输入了光滑，粗糙，摩擦力。孩子不是很理解，为什么粗糙的摩擦力大，光滑的摩擦力小。