认知发展

1.不会5拼图
2.不会1.2的数字概念
3.不会用积木堆成火车的样子并推动它
4.不会3个关系词
5. 不会模仿画出垂直线，水平线和圆形
6.不会扮演妈妈和小婴儿
7.不会把拆开的部分拼在一起
8.不会离开，远离的概念

灿宝妈妈

五加一黄蕾 发表于 2020-4-19 17:28
认知能力还不错，妈妈也记录下孩子的兴趣爱好，至少10条。
每周的学习感受、收获、孩子的进步和疑惑的地方 ...

好的黄老师

灿宝妈妈

第二次视频课收获
1.日常输入也要定目标，五大领域记心中
2.声学强调，利用认知能力，强调目标，重点突出目标
3.问句要多样性，盘子是什么颜色？这是什么颜色的盘子？
4.示范，等待，轮替
5.多举例对比，丰富对比，已知带未知
6.多完整表达，引导表达，补充表达

灿宝妈妈

第一节视频课总结
1.已知代未知
2.完整表达 补充表达 问句引导表达
3.形容词收入 强调关键词
4.示范 等待 轮替
5.对举例对比 丰富对比
6.每次要在现有能力上加深难度，做到心中有数

灿宝妈妈

灿宝这周短句表达频繁，妈妈下班啦，妈妈回来啦，骑滑板车接妈妈，好吃得不得了，爸爸买的甜甜圈，超市买的，荷包鼓鼓的，手表取下来，1-10唱数，琪琪的鞋子呢？

灿宝妈妈

灿宝是个特别活泼的小女孩，喜欢爬高，搭高高，翻箱倒柜，躲猫猫，手指画，跟着音乐摇摆。灿宝很喜欢听我讲绘本，还不时和我互动呢，现在的她还是一个小话唠，喜欢模仿家人说话，喜欢和家人交流。希望灿宝健康快乐成长！.

灿宝妈妈

五加一黄蕾 发表于 2020-4-24 19:43
吸收能力很快哦，论坛的操作溜溜的，哈哈！
灿宝基础比较好，就对妈妈要求更高了，妈妈得做到细致才能更 ...

好的，谢谢黄老师

灿宝妈妈

第二节理论课
1.五大领域知识点继续强化
2.掌握环境声发展
3.听觉记忆：闭合式，半开放式，开放式
4.听觉记忆、；选择孩子理解的词汇，放在句子末尾，结合游戏完成，说完之后要等待，避免任何提示，活动开始后，要先给孩子示范

灿宝妈妈

本周收获：
1.本周视频课加入了五大领域，从不了解五大领域到把五大领域运用到游戏中，对我来说是个很大的跨度，应先拟好表格，有目标的进行输入，五大领域的知识点还要继续消化，融会贯通，提高输入效率。
2.讨论课，总结课是对自我的总结，通过总结更了解自己的孩子，和自己的不足之处 ，及今后的发展方向；家庭之间更加了解与熟悉了，大家一起共同成长。

灿宝妈妈

本周总结
1.五大领域理论比较熟悉了，运用到游戏中还需继续加强.
2.现在比较难的是找到灿宝最近发展区，让她能进步快一点
3.平时的日常交流要丰富语言，不停的输入，水满则溢，静待花开
4.康复的同时也不忘学习育儿知识，情感引导，全面发展