陪你一起成长

五加一黄蕾 · 发表于 2020-4-12 20:22:51

知知有一定的基础，现在就是在本有基础上加强和提升能力，做好每一步，会有看得到的进步哦，加油！

五加一黄蕾 · 发表于 2020-4-19 17:52:29

余行知发表于 2020-4-17 11:46
20200414 视频课
1、先说后做再加强：拿出海绵前先输入3-4句带有海绵的句子，尽量说的每一句话都带上海绵 ...

这周妈妈让我很惊喜，有条有理的带动孩子，引导孩子能力的提升，很棒的操作哦！
继续加油！

五加一黄蕾 · 发表于 2020-4-24 19:39:16

余行知发表于 2020-4-20 09:37
2020年4月17日理论课
一、助听器保养包的使用：
家里缺少测电器、空气球和监听耳机，已下单

动词和形容词的差距有点大，加强输入哦！现在量词和连接词都能输入了，多多给予孩子！
妈妈勾选的都很全面，基本认知是匹配的，看看想操作那一条，我们来提升下！有问题可以联系我哈！

五加一黄蕾 · 发表于 2020-5-4 10:27:37

余行知发表于 2020-4-29 10:17
2020年4月27日视频课
1、语言输入重点不突出，重复度、声学强调不够
2、知知的配合度很高，至少要设置3 ...

认知的目标多多带入进来，知知的发展还是很稳定的哦，加油！

五加一黄蕾 · 发表于 2020-5-11 07:58:55

余行知发表于 2020-5-6 15:05
2020年4月30日理论课
本周活动：1、自制保龄球，2、套圈游戏
掌握：

妈妈好细致，把听记的组合都整理了，很棒！看看我们输入的项数是否有明确的组合目标哦！可以给自己多写一些例句来进行加强！
加油知知妈妈！

五加一黄蕾 · 发表于 2020-5-11 07:59:49

余行知发表于 2020-5-9 15:33
沟通中的语言运用
1、问候：当有人进屋时，会看、笑、发音
2、再见：当有人离开时会看、笑、挥手、发音

孩子会利用声音来交流，接下来就是完整句式的表达了，多示范多提供机会引导，知知越来越棒了！