|
楼主 |
发表于 2020-4-10 11:50:39
|
只看该作者
3#
经过一周的学习,学到了很多之前知道但没有引起重视的,没有采取具体行动的。接下来需要重点提升的几点:
1、继续带孩子辨识生活中的各种声音,建立连接。
2、引导主动表达,让孩子自己说出来。
具体措施:a 不会的:帮他说,再找机会引导他说;
b 会的:等待,问:你想让妈妈干什么呀?
3、扩展句子的长度:回应的时候要长一些,完整一些,最好有家人示范。
如孩子说手机,妈妈说:这是妈妈的手机,再哪一个手机问:这是谁的手机,期待孩子回答:这是爸爸的手机。
4、引导并变换句式,如青蛙呱呱呱-对呀,呱呱叫的青蛙;小鸟飞飞飞-小鸟会飞飞,小鸟在飞
5、悄悄话游戏,引导听细小的声音
6、扩展问句理解,如你接下来要去干什么呢?
7、游戏中融入康复目标:如输入新词汇,锻炼听觉记忆等
继续加油!
|
|